Módulo 1 – Oficina: Observando o Comportamento sem Julgamento

Objetivo da oficina: Capacitar participantes a diferenciar observação objetiva de interpretação, compreendendo o comportamento humano a partir da relação com o ambiente.

Como montar a oficina:
A oficina pode ser realizada em um encontro de 2 a 3 horas, com breve exposição teórica inicial e atividades práticas em grupo. Os participantes são convidados a assistir a pequenas cenas simuladas ou relatos escritos e, em seguida, descrever apenas o que foi observado, sem atribuir intenções ou rótulos. O facilitador conduz a reflexão sobre como o ambiente influencia o comportamento.

Tabela 1 – Insumos e mão de obra para a Oficina do Módulo 1

Fonte: próprio autor.

Módulo 2 – Oficina: Acolhimento Ético e Comunicação Respeitosa

Objetivo da oficina: Sensibilizar a comunidade para práticas de acolhimento ético, respeito aos limites e comunicação não coercitiva.

Como montar a oficina:
Organizar dinâmicas de role-play, nas quais participantes simulam situações de acolhimento comunitário. Após cada simulação, o grupo discute o que favoreceu ou dificultou o acolhimento. O facilitador conduz reflexões sobre ética, consentimento e escuta ativa.

Tabela 2 – Insumos e mão de obra para a Oficina do Módulo 2

Fonte: próprio autor.

Módulo 3 – Oficina: Leitura Funcional do Comportamento na Prática

Objetivo da oficina: Ensinar a identificar antecedentes, comportamentos e consequências em situações reais do cotidiano comunitário.

Como montar a oficina:
Apresentar casos fictícios ou reais (sem identificação), dividindo os participantes em grupos para preencher quadros simples de leitura funcional. Em seguida, discutir coletivamente como pequenas mudanças no ambiente podem alterar o comportamento.

Tabela 3 – Insumos e mão de obra para a Oficina do Módulo 3

Fonte: próprio autor.

Módulo 4 – Oficina: Apoio às Atividades de Vida Diária no Cotidiano Comunitário

Objetivo da oficina: Demonstrar como apoiar AVDs de forma ética, promovendo autonomia sem substituição.

Como montar a oficina:
Simular situações do cotidiano, como organização de materiais ou lanches. Os participantes praticam oferecer apoio funcional, dividindo tarefas em etapas e respeitando o ritmo do outro. O facilitador orienta ajustes e reforça boas práticas.

Tabela 4 – Insumos e mão de obra para a Oficina do Módulo 4

Fonte: próprio autor.

Módulo 5 – Oficina: Generalização de Habilidades na Comunidade

Objetivo da oficina: Ensinar como favorecer a generalização de habilidades em diferentes contextos comunitários.

Como montar a oficina:
Trabalhar com mapas de contextos, nos quais os participantes identificam onde uma habilidade pode ser utilizada e quais adaptações são necessárias. Discutir estratégias de variação planejada e reforço natural.

Tabela 5 – Insumos e mão de obra para a Oficina do Módulo 5

Fonte: próprio autor.

Módulo 6 – Oficina: Construindo Comunidades Acolhedoras

Objetivo da oficina: Sensibilizar grupos comunitários para a construção de ambientes inclusivos, acessíveis e livres de estigmas.

Como montar a oficina:
Promover rodas de conversa guiadas, análise de situações reais da comunidade (como igreja, associação ou escola) e construção coletiva de combinados de convivência. O foco é transformar atitudes e práticas cotidianas.

Tabela 6 – Insumos e mão de obra para a Oficina do Módulo 6

Fonte: próprio autor.